ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑ: ATTICA MEDIA COMMONS Α.Μ.Κ.Ε.
ΕΔΡΑ: Διγενή Γρίβα 2, Αγ. Δημήτριος, 17342
Α.Φ.Μ. 803033616
ΓΕΜΗ: 187860309000
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗΣ: Δημήτρης Κατσαούνης
ΕΚΔΟΤΗΣ: Δημήτρης Κατσαούνης
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ: Γιώργος Γαρυφάλλου
ΤΗΛ. 6983 847 666
EMAIL: info@atticareport.gr
Το περιεχόμενο των υπογεγραμμένων άρθρων εκφράζει αποκλειστικά τους συντάκτες τους.
Οι Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ: Μια κριτική ανάγνωση της εκπαιδευτικής πρόκλησης
Ανάλυση των οδηγιών ΥΠΑΙΘΑ για τις Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ στα Δημοτικά σχολεία (2026-27). Εξετάζονται οι προκλήσεις και οι πολιτικές διαστάσεις της εκπαιδευτικής ένταξης μαθητών.
Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών στο Εξωτερικό: Μια Πρόωρη Κίνηση του Υπουργείου
Ανάλυση της πρόωρης απόφασης του Υπουργείου Παιδείας για αποσπάσεις 156 εκπαιδευτικών στο εξωτερικό. Εξετάζονται οι προεκτάσεις στην ελληνική ομογένεια και εκπαίδευση.
Η Εκπαίδευση ως Αυτόνομη Οντότητα: Πέρα από την Προετοιμασία
Η εκπαίδευση ξεπερνά την προετοιμασία για τη ζωή· αποτελεί την ίδια τη ζωή. Ανάγνωση της βαθύτερης σημασίας της μάθησης και των κοινωνικών της προεκτάσεων.
Αναθεώρηση συστήματος εισαγωγής και αξιολόγησης στα ΑΕΙ
Η υπουργός Σ. Ζαχαράκη προαναγγέλλει νέο σύστημα αξιολόγησης και εισαγωγής στα ΑΕΙ. Ανάλυση των προεκτάσεων της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης.
Κλιματική Ακαδημία: Μια Νέα Πλατφόρμα Γνώσης για την Κοινωνία
Η Κλιματική Ακαδημία του ΕΚΠΑ, υποστηριζόμενη από την «Πρωτοβουλία ’21», αποτελεί μια νέα πλατφόρμα γνώσης για την κλιματική αλλαγή.
Αναθεώρηση Συστήματος Εισαγωγής και Αξιολόγησης στα ΑΕΙ
Αναλυτική προσέγγιση στις εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας για το νέο σύστημα αξιολόγησης και εισαγωγής στα ΑΕΙ, με έμφαση στη φοιτητική μέριμνα.
Κλιματική Ακαδημία: Ένα Νέο Μοντέλο Εκπαίδευσης για την Περιβαλλοντική Συνείδηση
Η Κλιματική Ακαδημία του ΕΚΠΑ, υποστηριζόμενη από την «Πρωτοβουλία ’21», αναδεικνύεται σε σημαντικό φορέα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την κλιματική αλλαγή.
Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ: Οδηγίες για την Εκπαιδευτική Ένταξη στα Δημοτικά Σχολεία
Το Υπουργείο Παιδείας θεσπίζει Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ για το 2026-2027 στα Δημοτικά σχολεία, ενισχύοντας την εκπαιδευτική ένταξη μαθητών με ειδικές ανάγκες.